Ciljevi tečaja bili su osvještavanje važnosti digitalne pismenosti u obrazovanju, poboljšanju digitalnih vještina radeći na programima, društvenim mrežama i web alatima za učenje. Koncept tečaja je bio u obliku uvodnog predavanja i predstavljanja obrazovnih sustava sudionika, a zatim u obliku radionica gdje su učitelji nakon demonstracije aplikacija i softwera za učenje sami izrađivali materijale koje bi mogli upotrijebiti u svojoj nastavi. Povremeno su se prilikom radionice razmijenjivale ideje o primjeni upoznatih softwera u nastavi, kao i primjeri dobre prakse u školama diljem Europe o različitim nastavnim metodama.
Zadnji dan bio je predviđen za posjetu Internacionalnoj finskoj školi u Helsinkiju. Ravnateljica škole upoznala je pohađatelje tečaja sa radom škole i funkcioniranjem Finskog sustava nakon čega su sudionici tečaja mogli postaviti pitanja koja su ih zanimala. Nakon toga prisustvovali su nastavi učitelja koji rade u školi npr. satu Francuskog jezika, Engleskog jezika, Matematike, Likovne kulture itd. Internacionalna škola ima oko 200 učenika i nastava je u jutarnjoj smjeni. Težište se polaže na znanju i razvijanju kompetencija učenika. Ukoliko učenici dolaze iz različitih zemalja, teži se da ti učenici imaju nastavu na svom materinjem jeziku te da nakon nekog vremena nauče i finski jezik. Učionice su opremljene različitim didaktičkim materijalima, prostoru za diskusiju, sjedalicama i kutcima za čitanje. Nakon razgledavanja škole, sudionici su dobili certificate o prisustvovanju tečaju te je organizirano razgledavanje važnih povjesnih zgrada centra Helsinkija. 
Osim divnog iskustva, pravo bogatstvo tečaja bilo je upoznavanje učitelja iz različitih država te razmjena iskustava, znanja,  ostvarivanje mogućnosti povezivanja sa školama iz različitih država.  Korisno je bilo i dogovaranje za buduće projekte kako bi učenici upoznali drugačije kulture i obrazovne sustave te bili opremljeni za multikulturalnu suradnju u timu.