Učenici 2.b provode vježbe fine motorike prstima pokušavajući riješiti taktilne slagalice, mozgalice. Vježbaju precizne pokrete prstima, usklađenost pokreta prstiju lijeve i desne ruke, mišića i zglobova šake uz zadržavanje koordinacije između prstiju i oka. Aktivnosti su primjereno vezane uz čitanje igrokaza Koji je prst najvažniji.
Na satu TZK proveli su vježbu u svrhu skladnog korištenja vlastitog tijela za baratanje predmetima kao što je lopta. Učenici su pokušali dodati loptu nogama drugom učeniku pri čemu lopta nije smjela dotaknuti pod, a u isto vrijeme morali su održavati ravnotežu svoga rijela i upravljati nogama.